Rola terapiya axaftinê di dermankirina apraxia axaftinê de

Rola terapiya axaftinê di dermankirina apraxia axaftinê de

13 تشرینی دووه‌م, 2021 0
-در-آپراکس.jpg
Terapiya axaftinê li Aprax

Rola terapiya axaftinê di dermankirina apraxia axaftinê de

Îro em dixwazin mijareke ku piraniya me di civaka xwe de pê re mijûl bûye, lê dibe ku ji ber ku em bi sedemên wê nizanin, me negihîştiye têgihiştinek rast ji vê pirsgirêkê li zarokên xwe û yên derdorê. Astengiyên wiha bûne kêmasiyên ku kesayeta van kesan diqewime. Di vê gotarê de, em bi Dr. Ayub Shenghe, pisporê axaftinê re diaxivin û ew yek ji van pirsgirêkan, ku bi navê apraxia tê zanîn, psîkoanalîz dike.

Apraxia çi ye?
Apraxia nekarbûna bi mebesta pêkanîna kiryarên hînbûyî tevî xwesteka ezoterîk û şiyana laşî ya pêkanîna wan e.


Etîolojî:
Lekolînwan bawer dikin ku nexweşî ji ber birînek di wan riyên nervê de ku bîranîna şêwazên tevgera fêrbûyî diparêzin, çêdibe.


Nexweşiyên axaftin û ziman:
1- Çêkirina teqlîdên kor yên bihîstî an dîtbarî dema ku hewl didin dengek derxînin an gotinek armancdar derbixin.
2 – Şêweyên çewtiyên hilberîna deng ku taybetmendiya qonaxên destpêkê yên pêşketina axaftinê ne.
3. Şablonên din ên xeletiyên dengnasî yên ku ne di qonaxên destpêkê yên pêşketina axaftinê de ne, wek nexweşiyên dengnasî di pêkhateya tîpan de an jî hevrêziya di rêka dengî de û pirsgirêkên berdewam ên bi biwêjên nû û tevlihev.
4- Çewtiyên ne aram
5- Şûna dengan ji sabotekirin an jêbirina hevokan pirtir e.
6- Di hilberandina dengan de xeletî
7- Xeletî di çêkirina parêznameyê de
8- Di avakirina hevokê de nebaşbûn
9- Di kontrolkirina bilindbûna axaftinê de nebaşî
10- Dibe ku bi rêkûpêk ji asta bilind û nizm biguhere
11- Di dema dermankirinê de hêdî pêşketin
12. Apraxia dibe ku bi felcî axaftinê ve girêdayî ye.


Nexweşiyên pê re:
Dibe ku wan jêhatîbûna lîstikê pêşnexistibin
Zehmetiya fêrbûna qaîdeyên gelemperî yên çalakiya motorê heye.
Pirsgirêkên ku nîşanên têgihîştinê bikar tînin
Pirsgirêka çareserkirina pirsgirêkê heye
Dibe ku xwebaweriya xwe kêm be
Pirsgirêkên di plansaziya motorê de
Pirsgirêkên rêxistinkirin û karanîna agahdariya ji pênc hestan


Encamên lêkolînê yên nû:
Zarokên 5 heta 7 salî yên bi apraksiya axaftinê ya pêşkeftî re li gorî koma kontrolê ya normal-mezinbûyî di bilêvkirin an naskirina peyvên qafiye de kêmasiyek girîng heye.
Di heman demê de, zarokên bi apraksiya axaftina pêşkeftinê re di ceribandinên ku amûrên objektîf bikar tînin de li gorî komek zarokên normal xwedan hêz û bîhnfirehiya masûlka ziman kêmtir bûn.


Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *